2022年河南郑州市中牟县教师招聘考试试题及答案-多选题(2)

2023年01月30日 17:21:53
来源:库课网校
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  2023考试一触即发,备考23年招教考试的宝子们准备好了吗?纵观历年考题,我们不难发现教师招聘考试难度逐年提升,考试题型越来越灵活多变,更多的题目涉及到教师对知识的理解和运用,而不是知识的机械识记,另外知识点的广度与深度有所变化。为此小编为大家整理了河南郑州中牟县招教考试2022真题,一起看看吧。

2022年河南郑州市中牟县教师招聘考试试题及答案-多选题(2)

  81.在《从经验中学:行动研究原则与实践》中,温特认为可以表达行动研究关键过程的词是()

  A.检验B.观察

  C.反思D.运用

  82.学生的健康检查可监测学校学生的健康状况,提高学生的身体素质,保障学生的身体健康。体质测查和健康检查通常包括()

  A.形体B.运动能力C.机能D.体能

  83.氢气是21世纪极有前途的新型能源,能开发的重要问题是如何以水为原料制取气。下列研究方法可行的是()

  A.利用大量化石燃料燃烧分解水制氢气

  B.大力建设水电站,用电力分解水制氢气

  C.聚焦太阳能产生高温,分解水产生氢气

  D.挖掘潜在物质,开发廉价能源,分解水制氧气

  84.在课程实施过程中,由于课程本质的不同认识会有不同的取向,课程实施的基本取向有()

  A.忠实取向

  B.课程创生取向

  C.相互调造取向

  D.价值取向

  85.下列表述与建构主义学习理论不一致的是()

  A.教学是传递客观的现成知识的过程

  B.学习是个体根据自己已有的认知主动建构的过程

  C.学生的经验世界是丰富的、差异的,要注重学生的先前经验

  D.学生个体不断尝试错误的过程

  86.社会职能是政府管理中内容最为广泛最为丰富的一项基本职能,下列属于政府社会职能的有()

  A.提高人口质量实行计划生育的职能

  B.提供公共产品和服务的职能

  C.发展卫生体育职能

  D.保护生态环境和自然资源的职能

  87.下列行为中属于货币执行支付手段职能的是()

  A.甲购买商品房合同约定房价50万元

  B.丙单位发放职工工资40万元

  C.乙在地摊上看中---对耳环付给摊主50元

  D.丙每月偿还花呗1000元

  88.自我概念是指将自我作为客体观察,形成一系列关于自己特质和特征的认识,它包括()以及在此过程中进行的社会比较。

  A.自我识别B.自我评价C.自我辨认D.自我定义

  89.环境是一种刺激,伴而随之的有机体行为是与刺激对应的反应,所有行为都是习得的。持此观点的教育家有()

  A.库姆斯B.赫尔C.格思里D.奥苏贝尔

  90.掌握学习由布卢姆最先提出,下列有关掌握学习的表述,正确的是()

  A.掌摇学习要求80%~90%的学生达到掌握的水平

  B.在掌握学习中,学生达到同样标准所需要的时间可能不同

  C.掌握学习,最终会加大学生间的差距

  D.掌握学习也是一种累积性学习

  81.【解析】BCD美国学者温待认为行动研究的关键过程可以用三个词来表达:观察、反思和运用。

  82.【解析】ABC按照《国家体育锻炼标准》和体育课教学大纲的要求,学校每学年都应当对学生进行体质测查和健康检查。测查和检查项目一般按国家体育锻炼标准的要求,结合学校实际情况决定,通常分形体、机能和运动能力三大部分。

  83.【解析】CD大量化石燃料燃烧增加了大气污染,是不可行的方法。建设水电站,消耗电力制取氢气也是不合理的。

  84.【解析】ABC课程实施的取向分为忠实取向、相互调适取向、创生取向。

  85.【解析】AD建构主义学习理论认为,教学不再是传递客观和确定的现成知识,而是激发出学生原有的相关知识终验,促进知识“生长”,促进学生的知识建构活动,以促成知识经验的重新组织、转化和改造。学习不是由教师向学生传递知识收者而是主动的信息建构者。建构主义非常强调学习者本身已有的知识结构,强调学生经验世界的丰富性和差异性,强调学生的巨大潜能,指出学生并不是空着脑袋进人教室的。BC两项正确。

  86.【解析】AD政府的社会职能主要有:①调节社会分配和组织社会保障的职能。②保护生态环境和自然资源的职能。③促进社会化服务体系建立的职能。④提高人口质量,实行计划生育的职能。B项属于政府经济职能,C项属于政府文化职能。

  87.【解析】BD支付手段是指货币用于清偿债务、支付赋税、租金、工资等的职能。这一职能是为适应商品生产和商品交换发展的需要而发展起来的。B、D两项属于货币支付手段职能,A项属于价值尺度职能,C项属于流通手段职能。

  88.【解析】CD自我概念是指将自我作为客体观察,形成一系列关于自己特质和特征的认识,它包括自我辨认、自我定义以及在此过程中进行的社会比较。

  89.【解析】BC行为主义者认为,学习是刺激与反应之间的联结,他们的基本假设是:行为是学习者对环境刺激所做出的反应。他们把环境看成是刺激,把伴而随之的有机体行为看作是反应,认为所有行为都是习得的。格思里、赫尔是行为主义心理学的代表人物,库姆斯是人本主义的代表人物,奥苏贝尔是认知主义的代表人物。

  90.【解析】BCD掌搔学习将学习内容分成小的单元,学生每次学习一个小的单元并参加单元考试,直到学生以80%--00%的掌握水平通过考试,才能进入下一个单元的学习。A项表述的是80%--90%的学生,因而是错误的。其他三项表述均正确。

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