2024年教师招聘考试：教育心理简答常考30题（6）

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　　26.简述课堂问题行为的应对

　　(1)运用积极的言语和非言语手段调控;

　　(2)合理运用惩罚;

　　(3)进行心理辅导。

　　27.简述心理健康的标准。

　　(1)对现实的有效知觉;

　　(2)自知自尊与自我接纳;

　　(3)自我调控能力;

　　(4)与人建立亲密关系的能力;

　　(5)人格结构的稳定与协调;

　　(6)生活热情与工作高效率。

　　28.简述心理辅导的基本原则

　　(1)面向全体学生原则

　　(2)预防与发展相结合原则

　　(3)尊重与理解学生相结合原则

　　(4)学生主体性原则

　　(5)个别化对待原则

　　(6)整体性发展原则

　　29.简述福勒和布朗的教师成长阶段理论

　　(1)关注生存

　　(2)关注情境

　　(3)关注学生

　　30.教师成长的途径有哪些?

　　(1)观摩和分析优秀教师的教学活动。

　　(2)开展微格教学。

　　(3)进行专门训练。

　　(4)反思教学经验。