2018年河南新乡市长垣县教师招聘考试试题——单选题(二)

　　36.为了使学生充分了解植物的分类，吴老师带领学生去郊区树林认识植物，这种教学方法是()

　　A.演示教学法B.参观教学法C.实验教学法D.直观教学法

　　37.学生在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下，参与班级管理的方式属于()

　　A.常规管理B.平行管理C.民主管理D.目标管理

　　38.国家的教育方针要落实到学校，学校的教育目标要落实到班级，因此班级文化对学生的成长、发展有着重要的作用。这体现了班级文化的()

　　A.育人功能B.凝聚功能C.制约功能D.激励功能

　　39.能客观公正准确评分，但难以测量学生的创造力和探究能力的测验是()

　　A.总结式测验B.客观式测验C.论文式测验D.问题情境测验

　　40.传统教学模式过分强调书本知识的传授和学习，忽视引导学生通过实践活动、独立探索去积累经验获取知识的过程。这一教学模式违反了教学过程中的基本规律是()

　　A.间接性规律B.双边性规律C.发展性规律D.教育性规律

　　41.小林每天都下决心要戒掉网络游戏，认真学习，可是每天放学第一件事还是玩网络游戏。对于小林的教育，应当培养其()

　　A.道德行为B.道德认识C.道德意志D.道德情感

　　42.“重视抽象思维和概括能力的培养，着重培养学生的道德理想和深刻的情感体验”，这是()教育阶段的主要任务。

　　A.小学B.初中C.高中D.幼儿

　　43.课外教育的主要组织形式是()

　　A.集体活动B.社会活动C.参观活动D.小组活动

　　44.课堂提问要根据学生的实际水平，不可过浅，以免走过场;也不可过难，以防学生产生畏难情绪。所以教师要把握让学生“跳一跳，够得着”的原则来提问，这体现出课堂提问要()

　　A.难易适度B.有计划性

　　C.多表扬、少批评D.有启发性

　　45.学校经常组织学生参加奥数、科技等兴趣小组，主要是为了()

　　A.紧抓教育改革B.培养特长生

　　C.发展不同学生的个性特长D.发掘所有学生的学习潜力

　　46.对于上课时主动思考，积极发言的学生，邹老师会对其投以肯定的目光。邹老师运用的技能是()

　　A.提示技能B.体态表达技能

　　C.激励技能D.表扬技能

　　47.新课程改革强调突出学生个体的独特体验，关注学生的情感生活和情感体验，加强学生与学生、教师与学生之间的情感互动。下列表述与上述课程理念相符的是()

　　A.知之者不如好之者，好之者不如乐之者

　　B.学而不思则罔

　　C.学然后知不足

　　D.君子博学而日参省乎己

　　48.小丽用了30分钟学习一篇英语短文，为了防止遗忘，她又学习了15分钟，这种学习属于()

　　A.强化学习B.过度学习C.适度学习D.意义学习

　　49.老师告诉小明，如果他能按时完成作业就不会受批评，小明决定以后每天都要按时完成作业。这种心理学现象是()

　　A.负强化B.正强化C.消退D.惩罚

　　50.亮亮在考试前以默默地对自己说“成绩不重要，掌握知识最重要”的方式来缓解考试焦虑，这一方法是()

　　A.松弛训练法B.肯定训练法C.头脑风暴法D.改善认知法

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　　2018年河南新乡市长垣县教师招聘考试试题——单选题(二)答案