2018年山西省长治市长子县幼儿园教师招聘考试真题（一）答案
一、单项选择题
1.【精析】B陶行知是我国伟大的人民教育家。在教育实践中，他创立了生活教育理论和教、学、做合一的教育方法，并建立了我国第一所乡村幼稚园——南京燕子矶幼稚园。
2.【精析】A直观形象法是指采用直观教具或者其他手段，组织儿童开展观察(物体和现象)、欣赏、演示、示范和范例等活动，以达到预定的教育教学目标的方法。根据题干描述，教师运用的是直观形象法。
3.【精析】D保护幼儿的安全健康是幼儿园的基本责任，也是贯彻“保教并重”原则的重要措施。因此，安全性原则是幼儿园环境创设的首要原则。
4.【精析】A学前教育评价按评价涉及的层次与范围可以分为宏观评价、中观评价和微观评价。宏观评价是指以学前教育的全部问题或涉及宏观决策方面的学前教育问题为对象进行的评价。中观评价是指以幼儿园内部工作为对象进行的评价。微观评价是指以幼儿发展的某个方面或侧面为对象进行的评价。因此，只有A项属于宏观评价。
5.【精析】D幼儿教师必须具有的能力素养包括：①观察能力。②沟通能力。③组织分组活动的能力。④创设与利用环境的能力。⑤开展家长工作和社区工作的能力。⑥自我发展能力。
6.【精析】D国家(社会)本位的儿童观，持有这种观点的人认为，儿童是国家最宝贵的财富，是国家潜力最大的资源、未来的兵源和劳动力。对儿童进行教育，就是对未来进行最有价值的投资，这种投资，利国利民。A、C两项都是个人本位的儿童观，B项认为儿童是私有财产的观点是家族本位的儿童观。
7.【精析】D故事、儿歌、谜语等文学作品对幼儿具有特别的吸引力，教师可以根据活动内容和需要，选读与活动内容联系紧密的故事、儿歌、谜语等，以引起兴趣、引发联想，这属于作品导入法。
8.【精析】D智力游戏是指通过生动有趣的形式，使幼儿在愉快的情绪中，丰富知识、培养技能、发展智力的游戏。根据题干描述，幼儿所玩的游戏属于智力游戏。
9.【精析】B根据题干描述，教师运用的是在游戏活动中渗透体育活动的内容，从而达到教学活动的目标。因此教师采用的是渗透教育的管理方法。
10.【精析】B题干出自华生的“环境决定论”。他认为幼儿心理的发展完全是外界影响的被动结果，强调环境教育的作用。
11.【精析】C幼儿园精神环境分为广义的精神环境和狭义的精神环境。其中狭义的精神环境是指幼儿园内对幼儿发展产生影响的一切精神因素的总和，包括教师的教育观念与行为、幼儿园人际关系、幼儿园文化氛围等。C项属于精神环境，A、B、D三项属于物质环境。
12.【精析】C幼儿发展的个体因素包括个体自身条件中的先天因素与后天因素，如幼儿的智力发展水平、个性、身体强健程度。家庭条件属于社会因素，不属于幼儿发展的个体因素。
13.【精析】B正面教育原则是指在学前儿童社会教育中坚持从正面加以引导，即在希望学前儿童表现出某种举动的时候，我们要直接告诉学前儿童具体如何去做和做什么，而不是告诉他不要去做什么。由题干描述可知，教师的做法违背了正面教育原则。
14.【精析】A引导幼儿观察、理解物体的形体结构属于教师对幼儿绘画指导中的造型的指导。
15.【精析】C为幼儿选择的音乐作品，其特点包括：①旋律朴素而富有表现力。②节奏简单而鲜明。③调式特征明显。④曲式结构多重复。⑤印象丰富逼真。
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