2023年河北石家庄市直教育类《教育基础理论》真题-材料分析题(3)
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材料三：
小刘以优异的成绩获聘为某学校教师，她一到岗就认真备课讲课，努力提高自己的教学技能，还运用多媒体教学和网络教学手段，进一步提高课堂教学质量，上的课对学生很有吸引力。刘老师对学生的期望很高，不能容忍学生不认真听讲，对个别上课说话打闹的学生经常采用罚站、不许进教室听课等方式惩罚，甚至让学生停课回家反省。一次课上，有位学生指出刘老师对某个问题的解释有错误，她当时就生气了：“某某同学，算你厉害，老师不如你，以后就由你来讲课好了!”全班同学哄堂大笑，该生感到很自卑，深为自己的行为后悔，从此在课堂上再也不敢回答问题，甚至讨厌上刘老师的课。
141.问题：刘老师认真备课讲课，而且一直努力提高自己的教学水平，不断创新教学方法，获得学生欢迎，这些做法符合中小学教师职业道德规范中关于()的要求。
A爱国守法
B.爱岗敬业
C为人师表
D.终身学习
答案：BD
142.问题：刘老师让学生罚站、停课回家反省等做法侵犯了学生的()。
A受教育权
B隐私权
C.人格尊严权
D.名誉权
答案：AC
143.问题：在教学中，刘老师应当努力构建()师生关系，虚心倾听学生意见，知错必纠，闻过必改，切忌文过饰非，唯我独尊。
A放任型
B.专制型
C民主型
D.随意型
答案：C
144.问题：教师的期望影响学生的学业成绩。这一结论得到了心理学家()的实验印证。
A.皮格玛利翁
B罗森塔尔
C冯特
D.华生
答案：B
145.问题：德育工作要循循普诱、以理服人，从提高学生认识入手，调动学生的主动性，使他们积极向上。这一原则是()
A导向原则
B疏导原则
C因材施教原则
D.教育的一贯性原则
答案：B
