2022下教师资格中学《教育知识与能力》备考知识点归纳(2)
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2022下半年中小学教师资格笔试考试时间是10月29日(星期六)，截止目前为止还有一个月左右的时间，不知大家备考的怎么样了，小编整理了中学《教育知识与能力》备考知识点归纳(2)的内容，考生可以收藏查看。
11. 教育与文化的关系
(1)社会文化对教育的制约
文化影响教育的价值取向;
文化影响教育目的的确立;
文化影响教育内容的选择;
文化影响教育教学方法的使用;
文化本身也是一种教育力量。
(2)教育对文化的促进作用
教育具有传递——保存文化的功能;
教育具有传播——交流文化的功能;
教育具有选择——提升文化的功能;
教育具有创造——更新文化的功能。
12. 教育与人口的关系
(1)人口状况对教育的发展具有重要影响
人口数量影响教育的规模和教育投入;
人口的结构影响教育结构;
人口的质量影响教育质量。
(2)教育对人口问题的影响
教育可以控制人口数量;
教育可以优化人口结构;
教育可以提高人口的质量。
13. 教育的相对独立性
(1)教育自身的历史继承性;
(2)教育与社会发展的不平衡性;
(3)教育与其他社会意识形式的平行性。
14. 个体身心发展的动因说
(1)内发论，人的身心发展是由自身的需要决定的;
(2)外铄论，人的发展主要依靠外在的力量;
(3)实践主体论，实践是推动人的发展的主要原因，发展既是人的内在需要与潜能的表现，又是在一定的外部环境刺激下，发生并作用与外部环境的过程。
15. 影响个体身心发展的主要因素
(1)遗传因素是人的发展的生理前提或物质前提;
(2)环境是人的发展的现实基础，为人的发展提供对象、手段、资源、机遇等;
(3)主观能动性是人发展的直接动力，是人发展的内因;
(4)学校教育在人的发展中起主导作用。
16. 个体身心发展的基本规律
(1)个体身心发展具有顺序性;
(2)个体身心发展具有阶段性;
(3)个体身心发展具有不平衡性;
(4)个体身心发展具有互补性;
(5)个体身心发展具有个别差异性。
17. 建立学制的依据
(1)生产力发展水平和科学技术发展情况;
(2)社会政治经济制度;
(3)青少年儿童身心发展规律;
(4)本国学制的历史发展和国外学制的影响。
18. 西方发达国家学制发展的趋势
(1)终身教育体系不断完善;
(2)义务教育的范围逐渐扩展，年限不断延长;
(3)重视职业教育，并力求普通教育和职业教育融合;
(4)高等教育大众化、层次多样化。
19. 欧美学制的类型
(1)西欧双轨制;
(2)美国单轨制;
(3)分支型学制。
20. 我国主要的学制
(1)1902年壬寅学制，首次制定了近代学制，但是未实施;
(2)1904年癸卯学制，是中国近代学校教育制度的开始，以日本为蓝本，这是我国第一个正式颁布实施的学制;
(3)1912年壬子癸丑学制，该学制第一次规定了男女同校，该学制是我国教育史上第一个具有资本主义性质的学制;
(4)1922年壬戌学制，即“六三三制”，一直沿用至今，以美国学制为蓝本。
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