2021年郑州市金水区教师招聘考试真题及答案

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　　 随着国家对教育事业的大力支持，教师的待遇也在逐步提升，越来越多的人想进入教师行业，那么你知道教师招聘考试考什么？都有哪些题型吗？小编整理了2021年郑州市金水区教师招聘考试真题及答案，希望能帮到大家！

　　2021年郑州市金水区教师招聘考试真题

2021 年郑州市金水区教师招聘考试试题

(总分 100 分时间 120 分钟)

　　一、判断题(本大题共 12 小题，每小题 0.3 分，共 6 分。判断下列各题的正误，正确的打“√”，错误的打“×”)

　　1.在教育心理学史上，裴斯泰洛齐是第一个提出教育心理学化这一主张的教育家。( )

　　2.教学原则是根据教学规律而制定的，所以二者没有区别。( )

　　3.终身教育并不是一个教育体系，而是建立一个体系的全面的组织所根据的原则。终身教育思想是杜威提出来的。( )

　　4.教育部颁布的《中小学教育惩戒规则(试行)》将教育惩戒分为一般教育惩戒、较重教育惩戒和严重教育惩戒三类( )

　　5.教育学史上杰出的幼儿教育思想家、改革家蒙台梭利认为：“儿童的生长是由于内在的生命潜能的发展，使生命力显现出来。人的生命力就是根据遗传确定的生物学规律发展起来的。”( )

　　2021 年郑州市金水区教师招聘考试答案

　　1.【精析】√裴斯泰洛齐是世界教育史上第一个明确提出“教育心理学化”口号的教育家。“教育心理学化”就是要把教育提高到科学的水平，将教育科学建立在人的心理活动规律的基础上。他认为将教育和教学工作置于儿童的心理活动规律的基础上，实现教育心理学化，建立符合儿童心理规律的“教学机制”，是建立新式学校教育的关键所在。

　　2.【精析】×教学原则和教学规律既有联系又有区别。两者的联系在于教学原则根据教学规律制定，区别在于教学规律是不以人的意志为转移的客观存在，具有客观性、无阶级性，而教学原则是在对教育目的、教学规律和人的身心发展规律等认识的基础上制定的，反映了统治阶级的利益，具有一定的主观性，人们确定的教学原则，可能部分或完全符合教学规律。也可能完全不符合教学规律，因此，题干说法错误。

　　3.【精析】×终身教育思想是法国教育家保罗·朗格朗提出的。国际发展委员会的报告《学会生存》中对终身教育的定义是:“终身教育这个概念包括教育的一切方面，包括其中的每一件事情，整体大于部分的总和，世界上没有一个非终身而非割裂开来的永恒的教育部分。换而言之，终身教育并不是一个教育体系﹐而是建立一个体系的全面的组织所根据的原则，这个原则又是贯穿在这个体系的每个部分的发展过程之中。”故题干后半句说法错误。

　　4.【精析】√《中小学教育惩戒规则(试行)》采取概括式表述，根据程度轻重将教育惩戒分为一般教育惩戒、较重教育惩戒和严重教育惩戒三类。

　　5.【精析】√蒙台梭利首先强调的是人的遗传素质和内在的生命力。她说:“儿童的生长是由于内在的生命潜力的发展，使生命力显现出来﹐他的生命就是根据遗传确定的生物学规律发展起来的。”

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