特岗教师考试每日一练(7.08)

2021年07月08日 08:33:12
来源:库课网校
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  单选题

  1.学生初学文言文时兴趣比较低,只是为了完成任务而学习。随着对基础知识的掌握,学生对文言文产生了兴趣,开始凭借兴趣自然地将注意力集中到学习上。这时学生的注意属于( )

  A.有意注意

  B.随意注意

  C.无意注意

  D.有意后注意

  2.在记忆一串数字的时候往往容易记住后面几位数,这种现象叫作( )效应。

  A.首位

  B.近因

  C.得寸进尺

  D.门面

  3.要求学生尽可能多地列举由“大地”一词所想到的事物,是为了训练学生的( )

  A.发散思维

  B.推测与假设

  C.好奇心

  D.独立性

  4.看电影《西游记》后,在我们头脑中留下的孙悟空形象是( )

  A.知觉形象

  B.记忆表象

  C.创造想象

  D.再造想象

  5.对一张X光片,不懂医学知识的人,是无法从中得到具体信息的,而放射科医师就能从X光片中看出身体某部分的病变情况。这体现了知觉的( )特点。

  A.选择性

  B.恒常性

  C.理解性

  D.整体性

  参考答案及解析

  单选题

  1.【答案】D

  解析:有意后注意也称随意后注意,是注意的一种特殊形式,是指有自觉目的,但不需要意志努力的注意。题干中学生开始凭借兴趣自然地将注意力集中到学习上就是有意后注意。

  2.【答案】B

  解析:近因效应是指在总体印象形成上,新近获得的信息比原来获得的信息影响更大的现象,也叫最近效应。题干中在记忆一串数字的时候往往容易记住后面几位数,属于近因效应。

  3.【答案】A

  解析:发散思维,也叫求异思维、分散思维、辐射思维,是指人们解决问题时,思路朝着各种可能的方向扩散,从而求得多种答案。发散思维的过程是从给予的信息中产生多种信息的过程。

  4.【答案】B

  解析:通常讲的表象,是记忆表象的简称。记忆表象是在记忆中保持的客观事物的形象,如想起朋友的音容笑貌。记忆表象是在感知的基础上形成的,是保持在人脑中的过去感知的形象,具有直观形象性特点。

  5.【答案】C

  解析:知觉的理解性是指人以知识经验为基础对感知的事物加工处理,并用语词加以概括赋予说明的加工过程。题干的描述体现了知觉的理解性的特点。