2017年河南省教师资格考试模拟命题预测试卷(2)

一、单项选择题(本题共20小题，每小题1分，共20分。在每小题给出的四个选项中选出一个正确答案，请将正确选项前的字母填在题后的括号内，选对得1分，选错或不选得0分)。
1、教师在教育实践中，在履行对他人对社会的义务过程中所形成的道德责任感和自我评价能力是指（　　）
A．教师的义务
B．教师的责任
C．教师的良心
D．搴师的能力
2、维纳将人们活动成败的原因归结为六个因素其中不属于自身内在因素的是（　　）
A．能力高低
B．努力程度
C．任务难易
D．身心状态
3、实现人的全面发展的唯一方法是（　　）
A．学校教育与社会教育相结合
B．教育与生产劳动相结合
C．个别教育与集体教育相结合
D．传统教育与素质教育相结合
4、教师对学生作业中的构成要素进行分解和统计，了解学生学习情况的教学技能是（　　）
A．作业分析技能
B．作业检查技能
C．作业评价技能
D．作业反馈技能
5、我国对高级中学的设立、变更和终止的管理，实行（　　）
A．登记制度
B．注册制度
C．审批制度
D．许可制度
6、有的学生平时易受暗示，屈从于权威，按照他人的意见办事，不善于适应紧急情况，这类学生的性格属于（　　）
A．场依存性占优势
B．场独立性占优势
C．思考型
D．冲动型
7、演示、观察、实验的教学方法形成于（　　）
A．古代社会
B．近代社会
C．现代社会
D．后现代社会
8、教师职业道德评价的直接标准是（　　）
A．技师发展利益
B．学校发展利益
C．教师职业道德规范
D．学生发展利益
9、学校教育的总体中各个部分的比例关系和组合方式，被称为（　　）
A．学校教育环境
B．学校教育条件
C．学校教育机构
D．学校教育结构
10、教师犹如露珠，滋润着吐艳的花朵，犹如泥土，无私地奉献养分。这形象地说明了为人师表所具有的（　　）
A．表率性
B．律己性
C．真实性
D．平凡性和精神的高尚性

11、教育与（　　）相结合，是马克思主义教育学说的一个重要原理，也是现代教育的一条基本规律。
A．社会生活
B．科学技术
C．生产劳动
D．经济建设
12、“师者，人之模范也”，反映了教师劳动的（　　）的特点。
A．复杂性
B．示范性
C．创造性
D．长期性
13、（　　）是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。
A．义务教育
B．中等教育
C．职业教育
D．高等教育
14、中国当代历史上第一个以法律形式出现的教育目的的是在（　　）中。
A．《中华人民共和国教育法》
B．《中华人民共和国宪法》
C．《中华人民共和国义务教育法》
D．《中华人民共和国教师法》
15、有人常常没有理由地一遍又一遍地做出某一种行为或某一系列行为，这属于（　　）
A．抑郁症
B．恐怖症
C．焦虑症
D．强迫症
16、随着考试临近，学生心情极度紧张，考试时不能集中注意，无法发挥正常水平，这是一种（　　）
A．焦虑症
B．强迫症
C．恐怖症
D．人格障碍
17、教师通过采用讨论、试验、演示、竞赛等形式进行的结课是（　　）
A．归纳结课
B．拓展延伸结课
C．比较结课
D．活动结课
18、教学中预期学生通过教学活动获得的学习结果是（　　）
A．学习目标
B．学习期待
C．学习需要
D．教学目标
19、“建国君民，教学为民”这句话反映了（　　）
A．教育与政治的关系
B．教育与经济的关系
C．教育与文化的关系
D．教育与科技的关系
20、教师的身份特征是（　　）
A．国家公务员
B．教育雇员
C．职业者
D．专业人员

二、多项选择题(本题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的五个选项中选出两个或两个以上正确答案，请将正确选项前的字母填在题后的括号内。选对得2分，选错、多选、少选或不选得0分)。
21、下列对于班主任的认识正确的有（　　）
A．班主任是班集体的组织者和领导者
B．班主任在班集体中发挥着重要的作用
C．班主任是班级建设的设计者
D．班主任是协调班级人际关系的主导者
E．放任型的班主任领导方式有利于良好班集体的形成
22、下列属于体罚学生的情形是（　　）
A．让l～2年级的小学生一个生字抄写l0遍
B．王某上课讲话，老师令其抄课文5遍
C．李某等八人上自习课讲话，老师令李某等八人到学校运动场跑l0圈
D．体育课教师在课堂上为纠正某学生的不规范动作，令其反复练习4次
E．初三教室内，物理老师拿戒尺在不听话的学生后颈上使劲击打三下
23、环境道德的内容包括（　　）
A．与自然协调发展
B．改造自然环境
C．合理使用物质资源
D．进行环境教育
E．坚持可持续发展
24、从说课的功能角度划分，说课的类型主要有（　　）
A．指导性说课
B．示范性说课
C．检查性说课
D．评比性说课
E．研究性说课
25、对教育规律与教育方针两者关系的看法错误的是（　　）
A．教育规律和教育方针都是人们主观意志的体现
B．正确的教育方针反映了教育的客观规律
C．教育方针能替代教育规律
D．教育方针是教育学研究的主要对象
E．教育规律是制定教育方针的客观依据
26、国家在受教育者中，进行（　　）的教育，进行理想、道德、纪律、法制、国防和民族团结的教育。
A．共产主义
B．爱国主义
C．集体主义
D．社会主义
E．民族主义
27、主题班会的主要形式有（　　）
A．主题报告会
B．主题汇报会
C．主题讨论会
D．主题晚会
E．校会
28、下列说法错误的是（　　）
A．观察法主要优点是保持了人的心理活动的自然性和客观性，获得的资料比较真实
B．个案法能够加深对特定个体的了解，所收集的资料具有可靠性
C．实验室实验法对条件控制最严格
D．测验法按内容可分为文字测验和非文字测验
E．实验法主要包括实验室实验和现场