2024年招教考试：教育学-教育概述

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　　教育的概述

　　教育有广义与狭义之分

　　(1)广义的教育有意识地对人的身心发展产生直接的影响的一切活动的总称。包括社会教育、家庭教育和学校教育。

　　(2)狭义的教育：学校教育是教育者根据一定的社会要求，有目的、有计划、有组织地通过学校教育的工作，对受教育者的身心施加影响，促使他们朝着期望方向变化的活动。

　　教育的词源

　　(1)“教育”一词最早出现在我国，“教育”一词最早见于《孟子▪尽心上》中的“得天下英才而教育之，三乐也”。

　　(2)许慎对“教育”的解释东汉许慎在《说文解字》中这样解释“教育”：“教，上所施，下所效也”，“育，养子使作善也”。

　　教育的基本要素

　　基本要素：

　　(1)教育者

　　教育活动的主导者和实施者

　　(2)受教育者

　　受教育的对象，是学习的主体

　　(3)教育影响

　　教育影响是教育实践活动的手段，是教育活动中教育者和学习者相互作用的全部信息。包括教育的内容和教育手段

　　关系：

　　(1)教育者是教育影响和受教育者之间联系的纽带，没有教育者，教育活动无法展开，受教育者就不能得到有效地指导。

　　(2)受教育者是教育者施加教育影响的对象，没有受教育者，教育活动就失去了对象。

　　(3)教育影响是教育者对受教育者作用的工具和手段，没有教育影响，教育活动就成了无源之水，再好的教育意图也不能实现。