2024年特岗教师考试每日一练(6.7)

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　　1.1904年颁布并实施的“癸卯学制”是以( )的学制为蓝本的。（）（单项选择题）

　　A. 美国

　　B. 德国

　　C. 日本

　　D.英国

　　2.允许智力超常学生跳级，设立特殊学校与特殊班。说明学制的制定是受( )。（单项选择题）

　　A.社会政治经济制度的影响

　　B.人口的影响

　　C.人身心发展规律的影响

　　D.文化的影响

　　3.我国现行学校教育制度包括以下几个层次的教育(多项选择题)。

　　A. 学前教育

　　B. 初等教育

　　C. 中等教育

　　D.高等教育

　　4.素质教育就是多开展课外活动、多上文体课。(判断题)

　　5.学校教育制度是国民教育制度中重要的组成部分。(判断题)

　　参考答案

　　1.C。解析：癸卯学制主要承袭了日本的学制，反映了“中学为体，西学为用”的思想。

　　2.C。解析：学制建立受人的身心发展规律所制约。在学制上，确定入学年龄、修业年限、各级各类学校的分段，都要考虑儿童和青少年身心发展的特点，切合他们智力和体力的发展水平。如题干中出于个别差异上的考虑，就有设立特殊学校的必要。

　　3.ABCD。解析：从纵向上划分我国现行学校教育制度主要包括学前教育、初等教育、中等教育、高等教育四个层次。

　　4.×。解析：素质教育是依据人的发展和社会发展的需要，以全面提高全体学生的基本素质为根本目的，以尊重学生主体性和主动精神，注重开发人的智慧潜能，形成人的健全个性为根本特征的教育，因此素质教育不仅仅是多开展课外活动和多上文化课。

　　5.√。解析：学校教育制度是国民教育制度的核心与主体，是国民教育制度中，最重要的组成部分，体现了一个国家国民教育制度的实质。