2024教师招聘教综易考易错知识点-教育学(2)

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　　11、人文主义教育的代表人物是考点，尤其注意的是，埃拉斯莫斯跟伊拉斯谟是同一个人。

　　12、教育的全民化与教育民主化是考点，也是易混点，多以客观题的形式出现。考生需注意区分。教育民主化的内涵比较丰富，考生要注意全面掌握。

　　13、教育学的概念是重点内容，常以客观题的形式出现。考生要重点理解记忆，把这一概念当作名词解释来对待。此外，教育学的根本任务、教育问题等也是常考点，考生需注意区分并准确把握。

　　14、教育学与教育方针政策、教育实践经验及教育科学的关系是考点，多以客观题的形式出现。

　　15、学习教育学的意义是对考生理解教育学程度的考查，多以主观题的形式出现，考生需在理解的基础上准确记忆。

　　16、孔子的教育思想(尤其是教育原则)及体现其教育思想的著作是常考点，多以单选等形式出现。对于这些识记性知识，考生需准确记忆，并注意与《学记》的观点加以区分。

　　17、《学记》的地位、教学原则等是常考点，多以单选、判断等形式出现。考生需要注意的是，《学记》中提到的教学原则可结合本部分第六章提到的教学原则进行理解记忆。

　　18、苏格拉底、柏拉图、亚里士多德的教育思想以及昆体良的教育著作是考点，尤其是苏格拉底的问答法、亚里士多德的“教育遵循自然”观点，多以客观题的形式出现，考生需准确掌握。

　　19、夸美纽斯的代表作、主要观点是常考点，尤其是其代表作的地位，多以单选、判断等形式出现，考生需准确记忆。此外，考生还需将夸美纽斯与赫尔巴特的观点进行对比掌握。

　　20、裴斯泰洛齐的“教育心理学化”和洛克的“白板说”“绅士教育论”是考点，考生需准确掌握。

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