教师评职称分为几个级别?需要什么条件?

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　　在中国的教育体系中，教师职称是衡量教师专业水平和职业发展的重要标准。教师职称分为多个级别，每个级别都有相应的评选条件和要求。以下是小库分享的常见的教师职称级别及其所需的条件：

　　中小学教师职称可分为正高级教师、高级教师、一级教师、二级教师、三级教师五个等级，分别对应高级教师、副高级教师、中级教师、助理、初级教师的职称。

　　①正高级教师：具有崇高的职业理想和坚定的职业信念;长期工作在教育教学一线，发挥了促进青年学生健康成长的引路人和引路人作用，出色地完成了班主任和辅导员的各项任务，取得了突出的教书育人成效;一般应具有本科及以上学历，担任高级教师5年以上。

　　②高级教师：具有博士学位，担任一级教师2年以上;或具有硕士、学士或学士学位，并担任一级教师5年以上;或具有大专学历，并在小学、初中从事教师工作5年以上。城市中小学教师原则上应具有1年以上薄弱学校或农村学校教学经历。

　　③一级教师：具有博士学位;或具有硕士学位，从事二级教师工作2年以上;或具有大学本科或大学本科学历，从事二级教师工作4年以上;或具有大学专科学历，并在小学、初中任教4年以上;或已从中等师范学校毕业，并在某中学小学教师岗位任教5年以上。

　　④二级教师：有硕士学位;或具有大学本科学历或学士学位，试用期满一年且考试合格;或具有大学专科学历，并在小学、初中任教2年以上;或者中等师范学校毕业，在小学任教3年以上。

　　⑤.三级教师：基本掌握教育学生的原则和方法，能正确教育和引导学生，具备教育学、心理学和教学方法的基本知识，具有大学专科学历，完成小学、初中一年见习并考试合格;或具有中等师范学校毕业证书，并在小学教育教学岗位见习一年且考试合格。

　　以上就是“教师评职称分为几个级别?需要什么条件?”的全部内容，了解这些职称级别及其评选条件，对于教师规划自己的职业发展和提升教学质量具有重要意义。通过努力满足评选条件，教师可以实现个人职业的成长和发展，同时也为提高整个教育系统的水平做出贡献。