2017年山西省教师资格认定考试教育学复习资料(10)

　　46教育思想――是人们对一定社会和时代的教育现象、教育规律、教育问题的认识或看法，表现在培养人的一系列问题上的观念、理论及其体系。

　　47现代教育观――现代教育观关注的是人的教育，注重对人的终极关怀，关照人的主体性发展，致力于培养知识、能力、素质一体化高质量创新型人才。

　　48学校整体改革――指整体育人，以达到全面贯彻教育方针，全面提高教育质量，全面提高学生素质

　　49教育科学研究――简称教育科研。是运用教育科学理论，从教育的客观实际出发，采用科学的态度和方法，有目的、有计划的去研究教育现象，搜集和积累教育事实材料，认识教育本质，揭示教育教育规律，形成新的教育理论的一种科学研究活动。

　　50教育测量―是根据教育目标的要求，按照一定教育规则对教育活动的效果加以数量化测定的过程。

　　51教育评价――是根据一定教育目标，依照科学的方法程序，对教育现象、教育活动及其参与者进行价值判断，为教育决策提供依据的过程。

　　52教育现代化――是一个国家教育适应现代社会发展要求所达到的一种较高水平状态，是传统教育在现代社会中的转化，是包括教育思想、教育制度、教育内容、教育方法在内的教育整体转换运动。其核心是人的现代化。