特岗教师考试每日一练（8.2）

单选题

　　1.下列哪种观点属于“遗传决定论”?()

　　A.高尔顿的血统论

　　B.洛克的“白板”论

　　C.中国的性恶论

　　D.墨子的“人性素丝说”

　　2.教师的表率作用主要体现在()。

　　A.言行一致

　　B.衣着整洁

　　C.举止端庄

　　D.谈吐文雅

　　3.教育目的要回答的根本问题是()。

　　A.教育要培养什么样的人

　　B.谁掌握教育的领导权

　　C.什么人应接受教育

　　D.教育为谁服务

　　4.某老师未经学生允许私自将学生的作文编入自己编著的优秀作文集，对该老师的做法下列叙述正确的是()。

　　A.该老师的做法侵害了学生的财产权

　　B.该老师的做法侵害了学生的著作权

　　C.该老师的做法没有侵害学生的著作权，因为作文不算“作品”，不受《中华人民共和国著作权法》的保护

　　D.该老师的做法侵害了学生的人身权利

　　5.青少年的身体有两个生长的高峰，在心理方面，感知成熟在先，思维成熟在后，情感成熟更后，这些现象表明个体身心发展具有()。

　　A.阶段性

　　B.顺序性

　　C.不平衡性

　　D.互补性

参考答案及解析

　　1.【答案】A。

　　遗传决定论的创始人是英国的 F.高尔顿。1869 年，他发表了《遗传的天才》一书，书中说：“一个人的能力，乃由遗传得来的，其受遗传决定的程度，如同一切有机体的形态及躯体组织之受遗传的决定一样。”故 A 选项高尔顿的血统论是“遗传决定论”的观点。B选项洛克的“白板”论、C 选项中国的性恶论、D 选项墨子的“人性素丝说”都是“环境决定论”的观点。

　　2.【答案】A。

　　教师的表率作用指的是教育具有示范性的特点，示范性要求教师的言行举止，如人品、才能、治学态度等都会成为学生学习的对象，需要教师做到言行一致，以身作则。

　　3.【答案】A。

　　教育目的是教育的核心问题，是国家对教育培养人的总的要求，它规定着人才的质量和规格，对教育工作具有全程性的指导作用。教育目的一般只包含“为谁培养人”“培养什么样的人”的问题。

　　4.【答案】B。

　　根据题干，作文编入文集应属于著作权案争议，不属于财产权、人身权利范畴。《著作权法》第二条第一款：中国公民、法人或者其他组织的作品，不论是否发表，依照本法享有著作权。第十一条第一款著作权属于作者。所以未成年人也享有著作权。故本题选 B。

　　5.【答案】C。

　　青少年的身心发展的速度不同表明个体的身心发展是不均衡的，故选 C。

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