教师招聘考试每日一练（7.13）

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单选题

　　1.“举一反三”不能说明下列哪种迁移?( )

　　A.正迁移

　　B.顺向迁移

　　C.具体迁移

　　D.水平迁移

　　2.个体把已经学到的经验用到内容难度、复杂程度和概括层次上类似的其它情境中。这种学习迁移属于( )。

　　A.纵向迁移

　　B.横向迁移

　　C.顺向迁移

　　D.逆向迁移

　　3.形式训练说所涉及的迁移本质是( )。

　　A.正迁移

　　B.负迁移

　　C.特殊迁移

　　D.一般迁移

　　4.根据迁移过程中所需要的内在心理机制的不同而进行划分，迁移可以分为( )。

　　A.正迁移和负迁移

　　B.水平迁移和垂直迁移

　　C.一般迁移与具体迁移

　　D.同化性迁移、顺应迁移和重组性迁移

　　5.苛勒用以说明“关系转化说”学习迁移理论的著名实验是( )。

　　A.黑猩猩与香蕉

　　B.小鸡觅食

　　C.水下击靶

　　D.双生子爬梯

参考答案及解析

　　1.【答案】C【解析】本题考查迁移的类型。正迁移是指一种学习对另一种学习的促进作用。顺向迁移是指先前学习对后继学习产生的影响。水平迁移是指先行学习内容与后继学习内容在难度、复杂程度和概括层次上属于同一水平的学习活动之间产生的影响。具体迁移是指学习迁移发生时，学习者原有的经验组成要素及其结构没有变化，只是将一种学习中习得的经验要素重新组合并移用到另一种学习之中。“举一反三”指的是从一件事情类推而知道其他很多事情，可以说明正迁移、顺向迁移和水平迁移，但不具有经验要素重新组合并运用的含义，所以不能说明具体迁移。故本题选C。

2.【答案】B【解析】本题考查学习迁移的类型。水平迁移也叫横向迁移，是指先行学习内容与后继学习内容在难度、复杂程度和概括层次上属于同一水平的学习活动之间产生的影响。题干描述符合横向迁移的含义。故本题选B。

　　3.【答案】D【解析】本题考查迁移的形式训练说。形式训练说认为各种官能可以像肌肉一样通过练习增强力量(能力)。这种能力在各种活动中都能发挥效用。可以通俗理解为人的一般能力具备了，就可以完成很多具体的活动。与一般迁移的内涵一致。一般迁移就是一般原理原则的具体化。故本题选D。

　　4.【答案】D【解析】本题考查学习迁移的类型。根据迁移过程中所需的内在心理机制的不同，可分为同化性迁移、顺应迁移与重组性迁移。故本题选D。

　　5.【答案】B【解析】本题考查迁移的关系转化理论。小鸡觅食实验证明了迁移理论中的关系转化理论，黑猩猩与香蕉证明了学习的“顿悟”说，水下打靶试验证明了迁移的经验类化说，双生子爬楼梯实验证明了生理成熟对个体发展的重要作用。故本题选B。