中学教师使用的讲授法的要求
随着教师资格证考试难度的增加，在我们还是学生的时候，我们的老师在上课的时候，一定都会不经意的提到自己的教学方法，针对不同的学科都是有不同的教学方法，也能够让学生们更加有趣味有效率的学习，那么一起了解一下小学教师常用的教学方法有哪些吧。
讲授法是教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法。
讲授法可分为讲述、讲解和讲演三种方式。
讲述是教师向学生描绘学习的对象、介绍学习材料、叙述事物产生变化的过程。
讲解是教师对概念、原理、规律、公式等进行解释说明和论证。讲述讲解各有侧重，但在教学中常结合使用。
讲演则是系统全面地描述事实，深入分析和论证事实并归纳、概括科学的结论。
运用讲授法的基本要求：
1、讲授既要重视内容的科学性和思想性.同时又要应尽可能的与学生的认知基础发生联系。
2、讲授应注意培养学生的学科思维。
3、讲授应具有启发性。在讲授中善于提问并引导学生分析和思考问题.使他们的认识活动积极开展，自觉地领悟知识。
4、讲授要讲究语言艺术。语言要生动形象、富有感染力，清晰、准确、简练，条理清楚、通俗易懂，音量、语速要适度，语调要抑扬顿挫，适应学生的心理节奏。
讲授法的优点是教师容易控制教学进程，能够使学生在较短时间内获得大量系统的科学知识，但如果运用不好，学生学习的主动性、积极性不易发挥，就会出现教师满堂灌、学生被动听的局面。