特岗教师考试每日一练(11.9)

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　　多项选择题

　　6.美育的任务为( )

　　A.提高学生感受美的能力 B.培养学生鉴赏美的能力

　　C.形成学生创造美的能力 D.培养学生健康的身心素质

　　E.培养学生的心灵美和行为美

　　7.为了使上课取得良好的教学效果，教师上课应符合的要求包括( )

　　A.气氛热烈 B.目标明确 C.内容正确 D.方法得当 E.表达清晰

　　8.教育的科学性对儿童身心发展的具体影响作用可以通过以下几方面加以把握( )

　　A.教育目标要反映社会的发展

　　B.在成熟的基础上引导发展

　　C.建立和谐民主的师生关系

　　D.在整体发展的基础上促进个性发展

　　9.制约课程的主要因素包括( )

　　A.社会 B.知识 C.课程理论 D.儿童

　　10.我国义务教育阶段课程计划的特点( )

　　A.科学性 B.义务性 C.基础性 D.强制性 E.普遍性

　　答案及解析：

　　6.【精析】ABCE 美育的任务是使学生具有正确的审美观和感受美、鉴赏美的知识与能力;培养学生表和创造美的能力;培养学生的心灵美和行为美。

　　7.【精析】ABCDE 这五项均是衡量一节课是否成功的主要标准。

　　8.【精析】ABD教育的科学性对儿童身心发展的具体影响作用可以通过以下几方面加以把握：(1)教育目标要真实反映社会的要求;(2)在成熟的基础上引导发展;(3)在整体发展的基础上促进个性发展;(4)尊重和发挥儿童的主体性。

　　9.【精析】ABCD社会、知识和儿童是制约课程的三大要素,此外，课程理论也是制约课程的因素。

　　10.【精析】CDE 义务教育阶段的课程计划具有强制性普遍性和基础性。